实验记录
记录人：张伟
操作人：陈静
实验：水温与食盐溶解用时
实验时段：10月11日 14:00—14:40
记录性质：课堂练习示例原始记录
一、目的与记录口径
本次比较 20℃和 40℃两组水中食盐达到可见溶解终点的用时，每组重复三次。每次使用新取的 100 毫升水与 5.0 克同批食盐，保持烧杯规格及搅拌方式一致。陈静负责操作，张伟负责温度读数、计时与观察，两人每轮结束后共同核对。
- 起点定义为食盐一次加入水中的时刻，加入后立即启动秒表。
- 终点定义为在一致观察位置连续观察不到可见晶体，停表后记下读数。
- 组别按目标初始水温命名，表中同时保留实测初始温度，记录单位保持一致。
二、准备检查
14:00 完成器材检查，烧杯与搅拌棒已清洗，量筒读数由两人核对。食盐提前称为六份，每份 5.0 克；温度计读数稳定后再开始每次操作。搅拌约每秒一圈，轮次之间重新更换水与食盐。
- 秒表归零后由张伟口头确认，陈静在确认后加入食盐。
- 观察位置固定在烧杯侧上方，先检查底部再检查液体中的残余晶体。
- 原始纸上每条记录包含顺序、时刻、温度、用时和备注，当场记录后再进入下一轮。
三、逐次原始数据
四、过程变更与异常
第二轮交换组别顺序，先做 40℃组再做 20℃组，用于减少始终先做同一组的顺序影响。六次操作均完成预定用量，未发生洒出或明显搅拌中断，所有数据均保留。终点附近的观察犹豫另在备注中记录。
- 第 4 次读数较同组其他两次短，复核未发现操作中断或用量变化，继续保留 78 秒。
- 原记录把第 3 次组别写为 20℃，两人依据温度读数当场划线更正为 40℃，原字迹保留。
- 温度只在开始前读取，本次未记录结束水温，此项作为下一轮需补的过程字段。
五、现场核算
14:35 核算两组结果。20℃组用时为 82、78、80 秒，平均 80 秒；40℃组为 46、44、45 秒，平均 45 秒。两组平均相差 35 秒，原始读数及计算式均写在记录页下方，由陈静复算确认。
- 20℃组平均计算为 240 ÷ 3，40℃组平均计算为 135 ÷ 3。
- 两组的重复数相同，比较时同时列出单次结果和均值。
- 对结果的解释限定在当前用量、容器、搅拌与观察终点条件下。
六、收尾与记录确认
14:40 完成器材清洗和原始记录整理。张伟按实验名称与短日期保存电子副本，陈静核对六条读数、组别及更正备注。后续分析直接取自保留的原始记录，新增解释单独记在分析页。
- 原始纸记录保留签名和更正痕迹，电子录入逐行与纸面核对。
- 下一次增加结束水温与终点视频，帮助判断温度变化和观察误差。
- 本次记录已完整覆盖六次操作，尚待完善的是终点的一致性检查。