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案例一页纸
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案例一页纸

整理人:王芳
客户:启明学院行政主管林夏
整理日期:0000-09-25
使用时长:标准版已使用11个月,两校区合计约190人

一、客户背景

启明学院有本部和东校区两个办公点,教职工约190人。行政编制3人,林夏向院长办公室主任汇报。0000年10月开通行政通标准版,年费68000元,现场实施8000元,合计76000元。账号按两个校区分开统计。

对外介绍时可以提校名和林夏的职务。具体合同金额如对方追问,按76000元含税说明,不再拆内部折扣。

  1. 本部约140人,东校区约50人,假期前会有短期助教,账号留在200个以内。
  2. 办结通知走学院已有的企业微信。
  3. 请假仍由各部门主管审批,行政不代批。
  4. 服务期到次年10月,续约由张伟在到期前60天联系林夏。

二、使用前情况

开通前,两校区共6间会议室靠群消息预约,林夏估计每周撞期约8次。访客由门岗纸质登记,晚上行政再抄进表格,大约40分钟。请假走邮件,老师经常再问「批到哪了」。用品领用和库存对不上,月盘点差异大约12件。

  1. 东校区的预约要等本部行政在群里回复,经常隔天。
  2. 门岗抄错姓名后,第二天还要找接待老师核对。
  3. 用品以白板笔、试卷袋和硒鼓为主,领用单散在两个校区。

三、采用方案

四个入口一次开通。员工自己提交,行政处理例外。培训在本部做了2小时,东校区两位助理远程参加。验收看会议室、请假、访客、用品能否走到完成。

  1. 会议室提交时拦住冲突,两校区房间分开建。
  2. 请假状态为申请、处理中、完成,老师自己查询。
  3. 访客由接待老师登记,林夏确认,门岗当天核对。
  4. 用品按库存扣减,月底按校区导出。

四、使用结果

下列数字由林夏在9月回顾时提供,对比的是开通前她自己的估计和开通后最近四个完整月的导出。王芳9月25日与她核对过口径。

五、客户评价

林夏同意把下面这句话写进对外一页纸:「两校区的会议室不用在群里抢了,门岗也不用晚上把访客再抄一遍。」她要求不出现老师个人的请假原因。

  1. 对外可说的范围是两校区、约190人、四项功能和上表的五项变化。
  2. 需要参考电话时,先微信问林夏,她同意后再把号码给对方。
  3. 续约报价发出前,王芳更新使用时长和上表数字。
  4. 对外转发时附上结果表和林夏同意公开的那一句评价。